QUÉBEC, le 22 nov. 2023 /CNW/ - Alors que la commission de la culture et de l'éducation étudie les articles du projet de loi 23 traitant de la gouvernance du réseau scolaire, la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) réitère ses trois grandes demandes pour faire respecter la loi sur l'instruction publique (LIP), le rôle des parents engagés et la subsidiarité.
« Inclure ces trois demandes dans la loi permettrait d'assurer un meilleur respect de la loi et du rôle des parents engagés bénévolement dans le milieu scolaire. Nous sommes inquiets pour la subsidiarité et pour l'engagement et la mobilisation des parents dans nos instances de participation. Nous n'avons pas de recours lorsque la loi et notre rôle ne sont pas respectés », explique Mélanie Laviolette, présidente de la FCPQ.
15 recommandations s'ajoutent à ces demandes. Pour consulter le mémoire complet, cliquez ici. Il y a du chemin à faire pour s'assurer que le réseau de l'éducation fonctionne mieux, et il est encore temps d'écouter les parents et d'apporter des changements significatifs à la LIP.
Parallèlement, la FCPQ saisit cette occasion pour réitérer son appui à un autre changement législatif : une loi-cadre pour contrer les violences à caractère sexuel dans le milieu scolaire, afin d'arrimer les actions en place et en cours et s'assurer que les jeunes bénéficient d'un véritable filet social pour prévenir et agir contre ces violences.
La FCPQ regroupe les comités de parents de plus de 90% des centres de services scolaires du Québec. Elle soutient depuis maintenant 50 ans les parents bénévoles soucieux de la participation parentale au sein des écoles publiques primaires et secondaires dans le but d'assurer la qualité de l'éducation offerte aux enfants.
SOURCE Fédération des comités de parents du Québec