Formation des inhalothérapeutes - L'OPIQ et le CMQ réclament un baccalauréat

MONTRÉAL, le 5 août 2020 /CNW Telbec/ - L'Ordre professionnel des inhalothérapeutes du Québec (OPIQ), en collaboration avec le Collège des médecins du Québec (CMQ), a déposé un mémoire à l'Office des professions du Québec dans lequel une réforme de la formation des inhalothérapeutes est réclamée. Les deux ordres professionnels considèrent que la formation initiale, qui est actuellement un diplôme d'études collégiales, doit être bonifiée, compte tenu de la complexité des tâches effectuées par les inhalothérapeutes. Ils demandent ainsi qu'un baccalauréat en inhalothérapie soit mis en place, dès la rentrée scolaire 2021.

Fruit d'une concertation inédite entre l'OPIQ et le CMQ, le mémoire intitulé Rehaussement de la formation initiale des inhalothérapeutes du Québec est soumis dans le cadre du nouveau processus d'analyse mis en place en janvier 2019. Il s'agit d'une nouvelle étape dans le rehaussement de la formation initiale des inhalothérapeutes, qui est discuté avec le gouvernement depuis plus de 20 ans et qui a été déclaré prioritaire en 2008.

Alors que la population québécoise est vieillissante, que les maladies chroniques augmentent et que de plus en plus de personnes présentent des situations complexes de comorbidités comprenant des troubles respiratoires, l'OPIQ et le CMQ estiment qu'il est désormais incontournable d'aller de l'avant et que tout report supplémentaire serait jugé inacceptable. En effet, le rehaussement de la formation des inhalothérapeutes est nécessaire afin d'outiller les futures cohortes à acquérir le jugement clinique indispensable à l'accomplissement sécuritaire de l'ensemble de leurs activités professionnelles, dans les situations de plus en plus complexes auxquelles ils sont confrontés, notamment en soins cardiorespiratoires et critiques.

Selon l'OPIQ et le CMQ, cette réforme, qui répond à l'ensemble des préoccupations des parties prenantes, serait la plus facile à mettre en place, puisqu'elle s'inscrirait dans le format connu des baccalauréats dans le domaine de la santé et que plusieurs cours qui composeraient un éventuel baccalauréat en inhalothérapie sont déjà offerts dans d'autres cursus d'enseignement.

Citations

«?Alors que la lutte contre la COVID-19 a mis en évidence le rôle crucial des inhalothérapeutes dans l'organisation des soins en situation critique, il est plus que jamais nécessaire de procéder au rehaussement au niveau de baccalauréat de leur formation afin que ces professionnels de la santé soient en mesure de répondre aux besoins évolutifs des clientèles vulnérables au Québec.?»

-  Jocelyn Vachon, président de l'Ordre professionnel des inhalothérapeutes du Québec

«?En plus d'améliorer la qualité des soins offerts au Québec, notamment en milieux de soins critiques, et de renforcer la protection du public, cette solution permettrait d'améliorer le fonctionnement des équipes multidisciplinaires dispensant des soins avancés avec des équipements de pointe.?»

-  Dr Mauril Gaudreault, président du Collège des médecins du Québec

À propos de l'Ordre professionnel des inhalothérapeutes du Québec
L'Ordre professionnel des inhalothérapeutes du Québec a pour mission la protection du public, en assurant à la population québécoise des soins cardiorespiratoires sécuritaires et de qualité. L'OPIQ tient également un rôle central dans la promotion de la santé et la prévention de la maladie. Il regroupe plus de 4?000 inhalothérapeutes, des cliniciens avec une expertise confirmée en santé cardiorespiratoire, qui travaillent principalement au sein des établissements publics de santé du Québec. Pour plus de renseignements au sujet de l'OPIQ, consultez son site Internet au www.opiq.qc.ca.

À propos du Collège des médecins du Québec
Le Collège des médecins du Québec est l'ordre professionnel des médecins québécois. Sa mission : une médecine de qualité au service du public.

SOURCE Ordre professionnel des inhalothérapeutes du Québec (OPIQ)